🏃Сюжетно-ігрового заняття з фізкультури
Тема: «Осіння прогулянка до лісу»🌳
Мета: вчити дітей виконувати основні види рухів (перестрибування через перешкоду, ходьба по обмеженій поверхні); розвивати рівновагу, координацію рухів та дрібну моторку рук; закріплювати вміння орієнтуватися у просторі та узгоджувати свої дії з командою; викликати радісний настрій від ігрових дій.
Обладнання: мотузок, широка дошка (абсолютно стійка та безпечна), брязкальце або свисток для гри «Поїзд», горішки (грецькі або лісові) за кількістю дітей, осіннє листя для декорації.
І. Вступна частина (3–4 хвилини)
Інструктор:
Малята, подивіться за віконце!🍂 Настала золота осінь, листячко фарбується в жовтий та червоний кольори. 🌲Сьогодні ми вирушимо в осінній ліс шукати лісові дарунки! 🚂А поїдемо ми туди на потязі.
Рухлива гра «Поїзд» (ходьба та біг)🚂
- Зміст: Діти стають один за одним («вагончики»), вихователь — попереду («паровоз»). За сигналом («Ту-ту!») поїзд починає рухатися.
-
Перебіг:
- Спочатку повільна ходьба: «Поїзд їде повільно: чух-чух, чух-чух...»
- Потім прискорення до легкого бігу: «Поїзд розганяється, їде швидше!»
- Зупинка за сигналом: «Ш-ш-ш, приїхали на осінню галявину!»
ІІ. Основна частина (10–12 хвилин)
Інструктор:
Ось ми й у лісі! Скільки тут осінніх див! Але щоб пройти далі галявиною, нам треба подолати лісові стежки.
1. Ходьба по дошці
- Сюжетний образ: «Місток через осінній струмок».
- Зміст: Дошка лежить на підлозі. Діти по черзі проходять по дошці, тримаючи руки в сторони для збереження рівноваги, тулуб прямий.
- Слова інструктора: «Ідемо по місточку обережно, щоб не впасти у холодну осінню водичку. Ручки розправляємо, як крильця пташки!»
2. Перестрибування через мотузок, покладений на підлогу
- Сюжетний образ: «Перестрибуємо через осінню калюжку / гілочку».
- Зміст: На підлозі лежить мотузок. Діти підходять до нього, стають на обидві ноги, відштовхуються та перестрибують через мотузок, приземлюючись на напівзігнуті ніжки.
- Слова інструктора: «Ой, після осіннього дощику на стежці калюжка! Давайте перестрибнемо через неї: ніжками поштовх — і стриб!»
3. Масаж долоньок з горішками (розвиток дрібної моторики)
- Сюжетний образ: «Подарунки від білочки».
- Зміст: Діти сідають на килимок у коло. Вихователь роздає кожній дитині по горішку.
-
Вправи для масажу:
- «Катаємо горішок» — катання горішка між долонями коловими рухами.
- «Стискаємо горішок» — почергове стискання горішка в кулачку правої та лівої руки.
- «Ховаємо горішок» — сховати горішок між долоньками і показати інструктору.
- Слова вихователя: Білочка🐿 стрибала, горішки збирала, Нам на галявину їх подарувала. Ми горішок крутимо, крутимо, Свої ручки слухатися вчимо!
ІІІ. Заключна частина (2–3 хвилини)
- Вправа на відновлення дихання «Осінній вітерець»: Діти беруть у ручки уявні або справжні осінні листочки. Робиться глибокий вдих носом, а на тривалому видиху ротиком «дмухають» на листочки, як осінній вітерець.
- Підсумок: Інструктор хвалить дітей: «Які ви сьогодні спритні, як гарно вмієте стрибати та ходити по містку!»