🟢Фізичний розвиток

Конспект фізкультурного заняття «Гарбузики-спортсмени"

  • Форма проведення: Сюжетно-ігрова.
  • ​Мета: Створити позитивний емоційний настрій, розвивати рухову активність, координацію та орієнтування у просторі.
  • ​Завдання:
    1. ​Освітні: Вчити дітей стрибати з просуванням уперед, ходити змійкою між предметами, котити м'ячі (або фітболи) у визначеному напрямку.
    2. ​Розвивальні: Розвивати спритність, рівновагу, дрібну та велику моторику.
    3. ​Виховні: Виховувати дружність, взаємодопомогу та інтерес до активного способу життя.
  • ​Обладнання: Помаранчеві м'ячі або малі фітболи («гарбузики»), конуси/орієнтири («городні грядки»), дуги або обручі, помаранчеві атрибути/нагороди для дітей.

​І. Вступна частина (3–4 хвилини)

​Інструктор:

​«Доброго дня, малята! Подивіться, яка чудова осінь за вікном! А ви знаєте, хто восени на городі найголовніший? Найбільший, найкругліший та найпомаранчевіший? Вірно, гарбуз! Сьогоді ми з вами перетворимося на маленьких, але дуже сильних "Гарбузиків-спортсменів". Готові тренуватися?»


  1. ​Перевтілення: Інструктор пропонує дітям одягнути наголовники-гарбузики (або просто виконати помах «чарівної палички»).
  2. ​Вводна ходьба та біг:
    • ​«Гарбузики ростуть»: Ходьба на носочках, руки вгору (потягнутися до сонечка).
    • ​«Важкі гарбузи»: Ходьба на п'ятах, руки за спиною.
    • ​«Гарбузики покотилися»: Легкий біг один за одним по колу.
    • ​Відновлення дихання: Вдих через ніс (піднімаємо руки), видих (опускаємо руки з вигуком «Ох!»).

​ІІ. Основна частина (10–12 хвилин)

​1. Загальнорозвивальні вправи (ЗРВ) «Зарядка для гарбузиків»

​(Діти стають у коло або на орієнтири)

  • ​«Гарбузики вітаються» (шия та плечі)
    • ​В. п. (вихідне положення): Ноги на ширині плечей, руки на поясі.
    • ​Нахили голови вліво-вправо, потім піднімання та опускання плечей. (4–5 разів).
  • ​«Покажи помаранчеві бочки» (тулуб)
    • ​В. п.: Ноги ширше плечей, руки на поясі.
    • ​Повороти тулуба вліво та вправо з розведенням рук у боки. (4–5 разів).
  • ​«Хто сховався на грядці?» (присідання)
    • ​В. п.: П'яти разом, носочки нарізно.
    • ​Присісти, обхопити коліна руками («сховалися»), випрямитися («виросли»). (4 рази).
  • ​«Веселі стрибунці» (стрибки)
    • ​В. п.: Руки на поясі.
    • ​Стрибки на двох ногах на місці в чергуванні з ходьбою. (2 рази по 8–10 стрибків).

​2. Основні види рухів (ОВР) «Спортивна смуга перешкод»

​Інструктор:

​«Наші гарбузики зміцніли! Тепер час показати, які ми справжні спортсмени та подолати смугу перешкод!»


  • ​«Котимо гарбузик по стежці»:
    • ​Кочення помаранчевого м'яча двічі руками прямо перед собою до орієнтира та назад.
  • ​«Перестрибни через струмочок»:
    • ​Стрибки на двох ногах через паралельно розкладені мотузки або плоскі обручі (відстань 15–20 см).
  • ​«Обійди грядки»:
    • ​Ходьба змійкою між конусами, тримаючи руки на поясі (тримати рівновагу).

​3. Рухлива гра «Гарбузики та городнє опудало»

  • ​Правила гри:
    • ​Інструктор (або за допомогою іграшки) виконує роль Опудала, яке стереже город.
    • ​Поки грає музика або інструктор каже слова: ​«Гарбузики ростуть, веселяться й грають, На городній галявині весело стрибають!» Діти довільно бігають та стрибають по залу.
    • ​На сигнал інструктора: «Опудало йде!» — діти повинні завмерти й присісти, зробившись круглими «гарбузиками». Хто ворухнеться — той повертається на «грядку» (на лаву на один раунд).
    • ​(Гра повторюється 2–3 рази).
  • ​«Гарбузики ростуть, веселяться й грають,

    На городній галявині весело стрибають!»

    Діти довільно бігають та стрибають по залу.


    • ​На сигнал інструктора: «Опудало йде!» — діти повинні завмерти й присісти, зробившись круглими «гарбузиками». Хто ворухнеться — той повертається на «грядку» (на лаву на один раунд).
    • ​(Гра повторюється 2–3 рази).


    ​ІІІ. Заключна частина (2–3 хвилини)

    1. ​Вправа на розслаблення та відновлення дихання «Гарбузовий відпочинок»:
      • ​Діти лягають на килимок на спину, заплющують очі.
      • ​Інструктор: ​«Наші гарбузики добре попрацювали, позаймалися спортом. Тепер вони лежать на теплій землі, сонечко їх зігріває... Животики піднімаються (вдих), животики опускаються (видих)... Вони стають міцними, соковитими та здоровими».
    2. ​«Наші гарбузики добре попрацювали, позаймалися спортом. Тепер вони лежать на теплій землі, сонечко їх зігріває... Животики піднімаються (вдих), животики опускаються (видих)... Вони стають міцними, соковитими та здоровими».


      1. ​Підсумок заняття:
        • ​Діти сідають у коло.
        • ​Інструктор: ​«Які ви сьогодні були спритні, швидкі та слухняні!
      2. ​«Які ви сьогодні були спритні, швидкі та слухняні! 

        До нових зустрічей!