🏃♀️Заняття з фізкультури
"ВЕСЕЛІ ОГОРОДНИКИ"🥕🥦
МЕТА:
Вдосконалювати навички ходьби та бігу врозтіч ( не штовхаючись); вчити стрибків на двох ногах на місці та з просуванням уперед; розвивати координацію рухів і вміння діяти за сигналом.
1. Вступна частина
Малята, сьогодні ми вирушаємо в гості до Зайчика на його чарівний огород.
Ходьба та біг; ходьба та віди ходьби
2. Основна частина
Загальнорозвивальні вправи "Овочевий огород"🥕🥬🍅
🎯 Рухливі ігри та завдання
🧺 1. Гра-активація «Чудовий мішечок» (Розминка для пальчиків та уваги)
- Хід гри: Інструктор саджає дітей на килимок у коло і дістає яскравий мішечок.
- Слова інструктора: «Подивіться, який мішечок нам осінь подарувала! Там щось заховалося. Давайте вгадаємо на дотик!»
- Діти по черзі опускають руку в мішечок, намацують предмет, намагаються назвати його (наприклад, «кругле яблуко» або «довга морква») і дістають. Вихователь хвалить кожного з 6 малюків.
- Хід гри: На килимку вихователь розсипає фрукти та овочі, які діти щойно дістали з мішечка (і додає ще із запасів). На підлозі лежать два обручі: синій (город) та жовтий (сад).
- Слова інструктора: «Ой, увесь урожай переплутався! Допоможіть мені, малята. Овочі ми віднесемо на город у синій обруч, а фрукти — в сад, у жовтий обруч».
- Кожній дитині можна дати маленьке відерце. Діти беруть по одному предмету, дбайливо несуть його і кладуть у відповідний обруч. Вихователь спрямовує та підказує.
- Хід гри: На протилежному кінці зали на стільчику «спить» іграшковий Ведмедик. По залі вихователь розкладає грибочки. Діти беруть кошики, йдуть у бік ведмедя, нахиляються, збирають гриби й примовляють разом із вихователем:
У ведмедя у бору
Я грибочки беру.
А ведмедик не спить,
Нас ловити спішить!- Фінал: Інструктор бере Ведмедика в руки і каже: «Р-р-р! Хто мої грибочки бере?». Діти зі сміхом тікають на свої стільчики («в будиночки»). Ведмедик нікого не ловить, а просто весело «наздоганяє». (Повторити гру 2 рази).
3. Заключна частина
- 🐿️ 1-А. Масаж ручок «Горішки для білочки» (Пальчикова гімнастика / Самомасаж)
- Хід вправи: Інструктор дістає кошик із горішками.
- Слова інструктора: «Малята, подивіться, хтось ще сховався під листочком! Це ж лісова білочка принесла нам свої горішки. Давайте з ними пограємося і розігріємо наші ручки!».
- Інструктор роздає кожній дитині по 1 (або 2) горішку в ручки. Діти повторюють рухи за вихователем під віршик:
- Слова Фізінструктора: «Ой, які теплі стали наші пальчики! Тепер вони готові збирати великий урожай!». (Діти складають горішки назад у кошик .
- Пальчикова гра/Вправа на релаксацію "Капуста":
- Ми капусту січем,січем! (масажуємо долоні ребром рук)
- Ми капусту мнем, мнем!(стискаємо та розтискаємо кулачки)
- Ми капусту солим,солим!(імітуємо посипання сіллю)
- У діжечку кладем!(плескаємо в долоні).
До нових зустрічей!




