🔵Фізичний розвиток 🏃‍♀️

  • 🏃‍♀️Заняття з фізкультури 
  • Мета:: Вправляти дітей у повзанні на середніх чотирьох по прямій на відстань до 10 м; розвивати ритмічність та координацію під час стрибків зі зміною положення ніг у чергуванні з ходьбою; вдосконалювати навички кидання та ловіння м'яча обома руками.
  • Обладнання:
  • Орієнтири (конуси або фішки) для позначення дистанції повзання, м'ячі середнього діаметра за кількістю дітей.
  • ​І. Вступна часть 
  • «Фізкульт-привіт, малята!"Сонечко вже прокинулося і кличе нас на веселу зарядку 🌞🏃‍♀️
  • ​Звичайна ходьба в колоні по одному.
  • ​Ходьба на носках (руки на поясі), на п’ятах (руки за головою).
  • ​Легкий біг у помірному темпі (1 хв).
  • ​Ходьба з виконанням дихальних вправ («Вітерець»: вдих носом — видох ротом).
  • ​ІІ. Основна частина 
  • ​1. Загальнорозвивальні вправи (ЗРВ) 

2. Основні види рухів (ОВР) 

Вказівки: Рухатися впевнено, узгоджувати рухи рук та ніг (перехресна координація: ліва рука — права нога), піднімати голову, дивитися вперед, не поспішати.
​Зміст: Повзання по прямій на чотирьох (із опорою на долоні та коліна) на відстань 10 м.
 1 завдання (Повзання):

​2. Завдання (Стрибки):
​Зміст: 20 стрибків зі зміною положення ніг (ноги нарізно — ноги разом), чергуючи з ходьбою на місці або в просуванні.
​
​Вказівки: Відштовхуватися м'яко, приземлюватися на напівзігнуті ноги, тримати тулуб рівно, слідкувати за ритмом.


3. Рухлива гра «Підкинь і злови» (4–5 хв)
​Мета: Вправити в киданні м'яча вгору та ловінні його обома руками, розвивати спритність та окомір.
​Підготовка: Кожна дитина отримує м'яч середнього діаметра та вільно розміщується на майданчику.
​Хід гри:
За сигналом Фізінструктора («М’ячик вгору кидай, обома руками лови!») діти підкидають м'яч угору над собою і ловлять його обома руками, не притискаючи сильно до грудей.
​

​ІІІ. Заключна частина (2–3 хв)

​Вправа на відновлення дихання та зняття напруги:


Похвала кожної дитини за старанність,спритність та увагу.

До нових зустрічей!👋🙂